Názov hlavnej aktivity projektu:
Prenos overených sociálnych inovácií zo zahraničia na Slovensko s použitím škálovacích stratégií, pričom sa predpokladá ich prispôsobenie na špecifické podmienky Slovenska.

Špecifický cieľ:

ESO4.6 Podpora rovného prístupu, a to najmä znevýhodnených skupín, ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelávaniu a odbornej príprave a podpora ich úspešného ukončenia, počnúc vzdelávaním a starostlivosťou v ranom detstve cez všeobecné a odborné vzdelávanie a prípravu až po terciárnu úroveň a vzdelávanie a učenie dospelých vrátane uľahčovania vzdelávacej mobility pre všetkých a prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím (ESF+)

Stručný opis projektu:

Náš projekt vychádza z výsledkov medzinárodného výskumu INCLUD-ED (2006 – 2011), ktorý identifikoval úspešné vzdelávacie stratégie podporujúce inklúziu a sociálnu súdržnosť.

Cieľom je implementovať na Slovensku vedecky overený model inkluzívneho vzdelávania založený na 7 pilieroch: dialóg, interaktívne skupiny, diskusné literárne stretnutia, predĺžený čas učenia, zapojenie rodín, vzdelávanie pedagógov a dialogický model prevencie konfliktov.

Projekt Včielka prináša inovácie bude realizovaný v menej rozvinutých regiónoch prostredníctvom workshopov pre pedagógov, implementácie modelu na školách, metodickej podpory, odbornej stáže v Barcelone a priebežného monitoringu. Očakávaným prínosom je zvýšenie dochádzky a výsledkov žiakov, posilnenie spolupráce škôl s rodinami a komunitami, ako aj odbúravanie predsudkov voči marginalizovaným skupinám, najmä rómskej komunite.

Podstata inovatívneho prístupu projektu teda spočíva v implementovaní úspešného zahraničného modelu sociálnych inovácií realizovaných v rámci projektov Includ-Ed. Ten objasnil všetky úspešné a neúspešné stratégie z hľadiska úspešnosti vzdelávania a sociálnej inklúzie a následne využil tieto informácie na vytvorenie modelu stratégií, ktorý môže fungovať v ktoromkoľvek štáte. Na základe metaanalýzy osvedčených, na dôkazoch založených inkluzívnych prístupov sa vytvoril systémový model – projekt Includ-Ed v oblasti spoločenských vied, ktorý Európska komisia odporučila implementovať do všetkých krajín (Európska komisia 2011, odkaz v časti 10).

Projekt budeme realizovať nasledovnými činnosťami:

Podaktivita 1 – Workshopy pre pedagogických a odborných zamestnancov škôl v téme implementácie úspešných sociálno-edukačných inovácií.
Podaktivita 2 – Implementácia systému sociálno-edukačných inovácii v školách.
Podaktivita 3 – Metodická podpora školám.
Podaktivita 4 – Odborná stáž na školách implementujúcich inkluzívny model v Barcelone.
Podaktivita 5 – Monitoring a evalvácia procesu a výsledkov projektových aktivít.

Zmluva o poskytnutí nenávratného finančného príspevku č. Z401407G397 tu: https://www.crz.gov.sk/zmluva/12264376/

Cieľová skupina:

1. aktéri v oblasti vzdelávania
2.pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci v zmysle platnej legislatívy
3. rodičia resp zákonní zástupcovia detí a žiakov
4.Rómovia, najmä z MRK (Atlas rómskych komunít)
5. verejnosť/miestna komunita
6. žiaci ZŠ a SŠ vrátane žiakov so ŠVVP v zmysle platnej legislatívy